Novo Ideial

Considera o aluno como o principal sujeito de sua própria aprendizagem. Consideramos como ponto de partida no processo educacional os conhecimentos que o aluno já traz, desenvolvendo uma prática didática que o possibilita avançar na construção de seu conhecimento em função de situações de ensino e aprendizagem significativas em que ele age e pensa sobre o objeto de seu conhecimento, construindo e reconstruindo continuamente seus saberes